自闭症孩子，又称孤独症孩子。他们仿佛不属于这个世界，他们是来自另外一个世界的孩子。他们不与周围的人沟通，把自己孤立在自己的世界中，被称为“星星的孩子”。触觉训练可以使自闭症孩子感受社会，感觉他们身边的东西，学会接纳他们。

 

　　触觉系统是人体最大的感觉系统，在胎儿的发育过程中触觉系统是最先发展起来的。触觉可以帮助我们调整网状觉醒系统、调节情绪、了解其他感觉信息的意义促进神经系统的发展。自闭症儿童的触觉训练，必须在没有其他感觉帮助的情况下进行。针对自闭症儿童触觉训练的方法有如下三种：

 

　　一、背部写字 我写你猜。家长们首先可以蒙住自闭症患儿的双眼，然后用手指在自闭症患儿背部写下他所认识的简单的数字或汉字，让自闭症患儿来猜。必要的时候可以多重复几遍，让自闭症患儿感觉清楚，也可以给予提示。

 

　　二、铁丝折字 蒙眼触摸。用铁丝折成汉字、数字或图形，再把它们粘到很平的纸上。家长蒙上自闭症患儿的眼睛，让他们只用手去摸铁丝，来判断摸到的东西是什么意思。

 

　　三、蒙眼猜人。家长在家可以跟自闭症患儿做一个简单的游戏，首先蒙上孩子的眼睛，叫来孩子的爷爷奶奶或者孩子平时的玩伴，站到被蒙上眼睛的自闭症患儿面前，让孩子通过触摸来猜站在他面前的是谁。

 

　　触觉训练可以使自闭症儿童感受他们身边的东西，感受这个世界。从而使自闭症儿童更加容易接受身边的事物，并融入这个世界。

 

    （来源：大河健康）