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好动的孩子会是多动症吗?
发布日期:2016-06-21
  孩子换上了多动症但是很多的家长却不知道,以为孩子只是调皮而已,那么从哪些方面可以看出孩子是不是多动症呢?
  注意力涣散做事往往有始无终:上课常常不听讲,做小动作;注意力容易随环境转移;做功课粗心大意简单的易做错,难的反而能做对;不能长时间集中完成一件事情;逃避要动脑筋的事情;日常生活中的事情很容易健忘。
  活动过多:坐立不安;经常奔跑;难于呆在教室坐位上;难以安静按规则玩游戏或参加娱乐活动;不分时间和地点话多;除睡觉外终日忙个不停。
  冲动任性:往往想干什么就干什么;过于频繁地从一种活动转移到另一种活动;不能有条不紊地做事情;需要他人予以督促、照料;常在教室里突然大声喊叫;在游戏或集体活动时不能耐心等待轮换;易与小朋友发生争执。
  从表现症状上看,儿童多动症好像并不是特别严重,但实际上这种疾病所产生的后期影响已经引起专家们的关注。多动症具体有哪些危害:
  1、对个人的危害
  轻微多动症儿童只是在学习上不能专心,不能主动去学,造成学习成绩下降;在行为上不能自控,表现为不服管束,被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降,不能跟班,难以读完小学及初中。在行为上惹是生非,干扰他人。随着年龄增长,因无法自控易受不良影响和引诱,可发生打架斗殴、说谎偷窃,甚至走上犯罪的道路。
  2、对家庭的危害
  多动症儿童学习不仅成绩较差,还厌学、逃学,扰乱课堂秩序,因此常常被老师叫去批评,使家长又羞愧又恼火,回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。有的高价请家庭教师,浪费大量时间和金钱也无济于事;有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪,影响家庭和睦。
  3、对学校的危害
  在学校里,多动症儿童经常扰乱课堂秩序,打架斗殴,偷窃破坏,成绩低下,即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子,则教学质量必然受到影响,使老师特别恼火,总想让他们留级,甚至把他们开除。
  4、对社会的危害
  多动症儿童如不及时治疗,到成人后由于自控能力差,冲动,好逸恶劳,贪图享受,往往犯罪率较高,并屡教不改成为惯犯,影响社会安定及人民人身和财产安全。可见多动症的危害是很大的。
  (来源:家庭医生在线)
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